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第11期1年生 第二回「構法から考える」

家づくり学校の1年生、第2回の授業が行われました。
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梅雨の季節ですが、傘はささずすみました。場所は自由学園・明日館です。
この日のテーマは「構法から考える」で、studio A の諸角先生、構造家の山田憲明先生お二方に担当して頂きました。
最初に事例を見せて頂きながら、意匠設計者と構造家のコラボレーションで得られる可能性などを伺いました。
その後、今年は4つのグループに分かれて簡単な課題に取り組んでもらいました。
テーマは「7.28M×7.28Mの無柱空間を作る、但し使える材料は6M材、加えて魅力的な空間にすること」というものです。
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事前に「宿題として考えて来て下さい」とアナウンスしていたのですが、模型を作ってくる受講生や材料のパーツを持参する受講生もいて、有意義な時間になりました。
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最後に、グループごとに発表してもらい山田先生と諸角先生に講評してもらいました。
ただ無柱空間を作るのではなく、コンセプトを持って、魅力的な空間を作る可能性を感じる事ができる授業でした。

次回は、7月28日(日)「環境から考える」というテーマで行われます。



# by iezukuri-school | 2019-06-24 17:42 | 1年の授業風景 | Comments(0)

第11期2年生 第2回目「植木」

2年生2回目の講義は「植木」です。 講師は川口通正建築研究所 川口通正先生です。
今回私たちは「植木の街」埼玉県川口市安行を訪問しました。
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実際の植物を見て植物の特性について学び、高木・中木・低木・グランドカバーなど美しい外構を作るための基礎を学びます。
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川口先生が日頃の住宅設計の中で植栽をどのように使っているのか、考え方や具合的な使い方など丁寧に解説頂きました。造園・外構の専門書籍などでは決して学べない貴重な内容です。
残念ながら雨の中の視察となりましたが、川口先生の分かりやすい超実践的な講義に学生達は熱心に聞き入っていました。
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インターネットが普及しどんな情報でも簡単にアクセスできるこの時代に、私たち設計者は本当に自由になれたのでしょうか。外に出て実際に目で見て感じた経験こそが上質な情報として自分の中で蓄積され、実際に設計する場面において役に立つのではないかと思います。私自身そんな事を思う一日となりました。

私たちは1年間の様々な場所を訪れ、設計の実務に役立つ良質な経験を蓄積して行きます。


萱沼宏記 / PLUSdesign


# by iezukuri-school | 2019-06-20 11:43 | 2年の授業風景 | Comments(0)

第11期3年生 第2回目「住まいの平面計画(後期)」

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6月9日(日)は、家づくり学校3年生『住まいの平面計画(後半)』の授業でした。前半の授業で、講師の半田雅俊先生より課題が出され、今回はその発表の場。

与えらた条件は全員同じなのですが、ポイントは複数案考えてくること。優秀な設計者って「土地を見ればアイデアが湧いてる」とか「アイデアが天から降ってくる」とか思われているかもしれません。そんな天才もいるかもしれませんが、多くの場合はそうではないかと。やはり時間を掛け、熟慮を重ねていることと思います。アイデアを競うことが目的ではありません。設計力を培うことが目的です。

たくさん考え、たくさん手を動かし、たくさんプランニングしてくること。そういったプランを持ち寄り、発表し、刺激しあい、発想を広げること。たくさん悩んだからこそ、他者のプランの良い所、良くない所が見えてきますし、同様の案であっても、その違いや自分に足りないものに気づいたりするものですね。それがあるからこそ議論が深まりますし、客観的自己評価ができるようになり、自信へと繋がっていくのだと思います。3年生にもなると、お互いの交流も深まっており、意見を言いやすい、受け入れやすい関係になっているのが、この学校ならではの環境のように思います。

設計するには建主がいます。設計者の一方的な思いで進めるわけにはいきません。かといって専門家としての提案がなければ、建主にとっては物足りないものと思います。その狭間で、我々住宅設計者は、どのように設計を進めて行くのか、、、提案力だけではなく、進め方の力が現実的な世界では必要のように思います。そのための力を培っていくには、何が必要か?それは設計者としてのキャリアやパーソナリティによっても異なります。そういったことを考える場でもあったように思います。

# by iezukuri-school | 2019-06-10 21:33 | 3年の授業風景 | Comments(0)

第11期 4年生 第2回

6月2日、4年生第2回の講義は3つのスタジオの合同講義でした。
課題である3つの世帯が集まって住むカタチを、各生徒さんらにライヤグラム化して発表をしてもらいました。先生方のみならず、生徒さんからも多様な意見が飛び出し、有意義な発表となりました。 この後は9月の中間発表まで各スタジオでの指導に移ります。みなさん頑張りましょう!@佐々木善樹
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# by iezukuri-school | 2019-06-04 12:02 | 4年の授業風景 | Comments(0)

第2期【特別構造ゼミ】第2回目

本日の授業では、皆さんの軸組模型が出揃いました。

同じプランの設定に対して、全員の構造軸組が異なっていることは
たいへん興味深く、各々の考え方を知ることもまた勉強です。


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個別指導いただいた内容を元に
次回は更にブラッシュアップしていきます。


丹羽 修/NLデザイン設計室





# by iezukuri-school | 2019-06-01 20:11 | 特別構造ゼミの授業風景 | Comments(0)


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